付科峰，中共党员，博士生，副教授，硕士研究生导师，英国阿伯丁大学高访学者，外语培训中心主任。
主要研究方向：英汉对比翻译、数字化语言学习。
主要科研项目：
1. 主持陕西省教育厅一般项目“来陕留学生跨文化适应策略问题研究（12JK0409）”；
2. 主持陕西省教育厅一般项目“大数据驱动下网络外语自主学习干预模式研究（17JK0481）”；
3. 主持西安科技大学重点教改项目“移动学习环境下研究生英语微学习模式研究(YJG2020007)”；
4. 主持西安科技大学高等教育研究项目“现代教育技术支持下的西部高校混合式教学模式研究（GJY-2020-YB-6）”；
5. 主持博士研究生自由探索项目“移动学习环境下英语自主学习行为干预研究”（2020TS066）；
6. 参与国家社科基金项目“互联网促进城乡义务教育教师一体化流动的机制与实践路径研究”（BCA210089）”，第4人；
7. 参与陕西省社会科学基金项目“外宣翻译中的‘陕西新形象’建构和海外传播模式研究（2018M14）”第3人；
代表性科研成果：
1. 高校英语选修课教材开发出版的新理念及发展趋势 《科技与出版》 2017（1）CSSCI 北大核心；
2. 《陕西省欧美籍留学生跨文化适应策略研究》 华中师范大学出版社，2017（7）独著；
3. 成长主题关照下父亲形象的嬗变——以詹姆斯·鲍德温三部作品为例 《语文建设》2016（10）北大核心 ；
4. 母亲,自我,玩伴——《游过隧道》成长主题解读，《作家》2014（9）北大核心；
5. 你”的背叛 “我”的成长——《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》成长主题解读，《芒种》2014（10）北大核心；
6. 文化差异下的来华留学生跨文化管理研究《技术与创新管理》，2014（4）；
7. 翻译硕士教学实践模式创新---以如文思实训模式为例 《西安科技大学学报》（社科版）2020（2）；8. Contrastive Survey of Speech Acts in Hong Kong Bilingual Legislative Texts: A Case Study of CO and SPR，English Language Teaching，2014（2）；
9. A Brief Literature Review of Studies on Lexical Chunks at Home and abroad, English Language and Literature Studies，2015（8）；
10. A Brief Literature Review of Studies on Lexical Chunks at Home and abroad, English Language Teaching，2016（6）；
11.《工程设计过程》，化学工业出版社，2012年6月，参与翻译5万字；
获奖情况：
获陕西省外语教学大赛三等奖1项、校级优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项；西安科技大学“教学新秀奖”、首届课堂教学创新大赛二等奖；指导学生获得全国大学生英语竞赛一等奖3项，三等奖1项。
