聚焦人才培养方案修订，共谋英语专业建设
——英语系赴贵州大学、贵州师范大学调研
为深入贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求，进一步优化英语专业本科人才培养方案，提升人才培养质量，人文与外国语学院党委副书记邢皓越、副院长李焱带队，英语系主任廉张军、副主任杜戍涓一行，4月9日至11日赴贵州大学外国语学院、贵州师范大学外国语学院，就英语专业本科人才培养方案修订工作开展专题调研。
4月9日，调研组一行首先来到贵州大学外国语学院，贵州大学外国语学院院长、副书记、副院长、英语系主任参加座谈会，双方围绕“特色化人才培养与课程体系”这一核心议题展开了深入交流。
座谈中，李焱详细介绍了我院现行培养方案的课程设置思路及分层培养机制。针对跨学科课程融合中的难点，调研组重点就“外语+”跨学科课程建设经验与贵大外院进行了深入探讨，双方就外语学院与相关专业学院之间师资互聘、课程共建、学分置换及模块设计等关键环节交换了意见。同时，调研组还详细了解了贵州大学外国语学院针对学术深造与侧重就业两类不同发展意向的学生，在高阶学术研讨课与实践课方面实施的差异化设计策略。贵州大学外国语学院副院长结合本院的实际情况，分享了他们在课程体系建设方面的宝贵经验，特别是在平衡教学资源、实现差异化精准培养方面的具体做法，为我院优化人才培养方案提供了重要参考。
4月10日，调研组一行抵达贵州师范大学外国语学院。贵州师范大学外国语学院副书记、副院长、英语系主任参与了座谈交流。作为老牌师范院校，贵州师范大学外国语学院在师范生培养方面积淀深厚，同时积极探索“民族文化”交叉融合与数智化教学变革，这些经验成为此次培养方案修订调研的重点学习内容。
在培养方案修订与科研融合方面，调研组重点关注了该院如何将红色文化、阳明文化等地方特色资源融入师范生课程体系，以及如何引导学生从“地方特色”中提炼科研选题。廉张军就“外语+地方文化”研究范式的具体切入点与对方进行了深入交流。双方还就成果转化与社会服务进行了深入探讨，为我院服务能源企业“走出去”及地方经济发展提供了有益借鉴。针对师范类人才培养的核心议题，贵师大外国语学院副院长分享了贵院在师范生教学技能训练、教育实习管理以及提升毕业生升学率方面的指导体系，双方就如何在“新文科”背景下强化学生核心竞争力交换了意见。在智慧教学平台建设方面，面对AI和翻译技术的冲击，调研组详细咨询了对方在笔译、口译教学方面的具体改革举措。
此次调研活动内容丰富、针对性强，不仅加强了我院与兄弟院校的联系，更为我院英语专业本科人才培养方案的修订工作提供了宝贵的思路与借鉴。调研组一致认为，通过实地走访与深入交流，进一步明确了在“新文科”背景下，如何依托学科优势打造特色化人才培养模式，以及如何利用数智化技术赋能教育教学改革。未来，人文与外国语学院将结合调研成果，进一步凝练办学特色，深化教育教学改革，高标准、高质量完成2026版英语专业本科人才培养方案的修订工作，为培养高素质复合型外语人才而不懈努力。
